B. Indonesia

Pertanyaan

contoh teks prosedur kompleks cara membaca puisi didepan umum

0 Comment.

2 Jawaban

  • 1.yakinlah bahwa kalian telah mengenakan pakaian dengan rapi/mengenakan pakaian sesuai dengan isi sajak yg akan kalian baca.
    2.berdirilah dgn tegak,tenang diatas pentas sbelum memulai membaca
    3.kuasailah pentas dan penonton dgn mengarahkan pandngn ke segala pnjuru smbil memeberikan pnghormatan kpd mreka dgn cra menganggukan kpla.
    4.hayatilah sajak yg kalian baca
    5.bacalah sajak trsebut dgn artikulasi yg jls,volume yg dpt menjangkau smua pnonton,dan intonasi yg bagus.
    6.aturlah nafas dgn baik dgn menyesuaikan penggalan kata,larik,dn baik sajak trsbt
    7.pusatkan prhatian pada sajak yg dibaca dgn mengendalikan diri tnpa terpengaruh oleh penonton

  • Pendahuluan1.         Peserta didik merespon salam dan pertanyaan dari guru berhubungan dengan kondisi dan pembelajaran sebelumnya.

    2.         Peserta didik menerima informasi tetang keterkaitan pembelajaran sebelumnya dengan pembelajaran yang akan dilaksanakan.

    3.         Peserta didik menerima informasi kompetensi materi, tujuan, manfaat dan langkah-langkah pembelajaran yang akan dilaksanakan     10 menit
    Inti1.         Siswa membaca puisi “Aku”.2.         Siswa dijelaskan teknik membaca puisi oleh guru.3.         Siswa membaca puisi “Aku” dengan menerapkan prinsip-prinsip membaca ekspresif.4.         Siswa menjawab pertanyaan secara lisan.5.         Beberapa orang siswa menampilkan yang telah dibuat di depan kelas.6.         Siswa lain menanggapi apa yang telah dibuat di depan kelas.7.         Siswa mendengarkan umpan balik dan penguatan dari guru.8.         Siswa dijelaskan teknik membaca puisi di atas pentas oleh guru.9.         Siswa membaca puisi “Aku” di depan kelas dengan menerapkan teknik-teknik membaca puisi yang sudah dipelajari.10.     Siswa lain memberikan komentar.11.     Siswa berdiskusi tentang teknik membaca puisi dengan isi dan pesan puisi yang berbeda menuntut teknik membaca yang berbeda pula.12.     Siswa membuat teks prosedur yang bersifat protokol.13.     Beberapa orang siswa menampilkan yang telah dibuat di depan kelas.14.     Siswa lain menanggapi apa yang telah dibuat di depan kelas.15.     Siswa mendengarkan umpan balik dan penguatan dari guru.70 menit
    Penutup1.         Siswa bersama guru menyimpulkan pembelajaran.2.         Siswa melakukan refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilakukan.3.         Siswa menjawab pertanyaan yang diberikan oleh guru.4.         Siswa menyimak informasi mengenai rencana tindak lanjut pembelajaran.10 menit

Pertanyaan Lainnya

Sebuah sebuah bangun layang layang memiliki diagonal 37cm dan 25cm berapa luasny...

4(2a+5)-3(2a-6) tolong!!!

sidang BPUPKI pada tanggal?

nilai P dari 6log4 x 4log3p =2 adalah

Percakapan b inggris tentang meminta bantuan,menolak,menerima,memberi,yang di aw...